単元名：
いろいろな気体
実践学校名：
野田川町立江陽中学校
実践者名：
柳本龍太郎
使用するコンテンツ：
　中学理科実験観察クリップ集


（※ただ今、ネットワーク上ではご覧になれません。）
実践のセールスポイント
難しい実験操作を省いて、実験のポイントとなるところを示すことができる。また、何度も見ることによって、変化の様子を印象づけることができる。

ITを活用する目的
■教員の説明資料　 ■学習者の説明資料　 ■モデルの提示　 ■失敗例の提示 　■振り返り 　■体験の代行
活用場面
活用する人
指導目標
いろいろな気体の発生方法を知らせる。気体ごとに決まっている性質を利用して、気体の種類を確認できることを理解させる。
　
指導計画
（１）アンモニアの性質を利用した「噴水実験」を動画クリップで見せる。
（２）酸素・二酸化炭素・水素の性質についてクリップ集を用いて整理させる。
指導上の留意点
アンモニアの噴水実験に関しては、授業では行っていないので、その点を考慮して、実験装置のしくみを詳しく説明した 。
酸素・二酸化炭素・水素に関しては授業中に実験を行ったので、各自がクリップ集を用いて確認できるように時間をとった。
　
参考資料(使用コンテンツ以外の)
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