静岡大学　情報学部　永野和男　編著

• 日本各地の小・中学生が酸性雨の共同観測を行い、パソコン通信で環境問題について話し合った！
  
• 日本の小・中・高・大学生がアメリカの子どもたちとパソコン通信で自分たちがふだん食べているものについて話し合い、食文化の違いを体験！
• 来たるべきネットワーク時代に向けて、教室の壁を超えたまったく新しい授業の試み！

• 第1部　酸性雨の共同観測
  
  • 第1章　カリキュラムと支援ツール
    
    1. 学習課題と学習活動
       
    2. コミュニケーションのための子ども用支援ツール
       
    3. 共同観測のための測定器具

  • 第2章　実践報告
    
    • 千葉県・船橋市立市場小学校 ほか６小学校
      
    • 青森県・八戸市立下長中学校 ほか６小学校
      

  • 第3章　実施の結果と評価

• 第2部　食物と栄養の国際共同調査
  
  • 第4章　カリキュラム
    
    1. Kids Networkへの参加
       
    2. 「What are we eatinng? :食物と栄養」のカリキュラム

  • 第5章　実践報告
    
    • 兵庫県・神戸市立赤塚山高校 ほか８中・高校，短大
      

  • 第6章　評価と今後の課題